刻畫函數；同幾何中切線聯系；應用問題等關于次多項式的導數問題屬于較難類型，、關于函數特征，最值問題較多，所以有必要專項討論，導數法求最值要比初等方法快捷簡便。導數與解析幾何或函數圖象的混合問題是一種重…

復讀一次，幸福一生”相信很多復讀生都聽說過，但是沒有掌握正確的學習方法復讀是不可能達到預期的效果的，對于復讀生而言，怎樣取得好的學習效果尤為關鍵。高考復讀生區別于高三，應集中薄弱科目，薄弱科目永遠是提…

藝考越來越熱，作為藝術生來說，聯考前是專業課的比拼和競爭。而專業課聯考結束后就是文化課的沖刺和競爭了，隨著對各大藝術院校對藝考生綜合素質和文化成績要求的不斷提高，藝術生迫切需要補習文化課的需求也越來越…

學困生”無異于那些有待被壓縮的分母，在這種被人文壓制了的環境下，失去了想在最后一年狠拼一把放手一搏的機會。不否認有那么一些不失師德的好老師，他們對待上中等生和學困生一視同仁，給予了充分的愛與尊重，可即…

情緒會放松下來，復習的效率自然會大大提高，高三學校主要取決于是否有助于提高我們的表現，也許一些補習班真的很好。但它們并不適合你，也許大多數學生的表現有所改善，但你的成績并沒有提高。高中學習階段是一個能…

高建芳建議首先依托課本，記知識點，此階段在一模前應該結束，第二階段要鎖定真題。強化考點，高建芳說，做真題開始并不是一套一套地做。1對1高三理綜復讀機構有那么一點感覺，就會讓閱卷者頷首一笑，稱道：“狡猾…

②從表現手法上看，與前文的伏筆相照應，使人覺得又在情理之中。如項鏈》，直到結尾才點出項鏈是假的，但前面已作了伏筆：借項鏈時主人一口答應，還項鏈時主人沒有打開盒子檢查等，暗示了項鏈是不值錢的。新高三文化…

那樣你才能不被別人牽著鼻子走，不會被所謂的“偽努力”，“兩個月內提高多少分”這樣的訊息蒙蔽雙眼。增長焦慮，我知道時間緊任務重，但我想你別急，別急，踏實地過好當下的每一天。高三備考過程中每個高三生都是需…