藝考并不是“易考”，據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，分以下的人藝考生錄取率會(huì)大大降低。大部分高考藝術(shù)類錄取原則文化課和專業(yè)課歌取一定的比例，按綜合從高到低，藝術(shù)生錄取實(shí)行平行志愿后，文化課不好的藝考生錄取機(jī)會(huì)會(huì)大大降低，…

悟遇到不會(huì)的問(wèn)題先不要急著問(wèn)別人，自己鉆研。我就是特別喜歡悟，然后自己理解，等老師講的時(shí)候跟自己的理解進(jìn)行對(duì)比，我感覺(jué)有%都是對(duì)的，如果遇到理解不了的。全年新高三理科集訓(xùn)學(xué)校又到了一年一度的美術(shù)聯(lián)考，…

主要擔(dān)心是復(fù)讀了成績(jī)還不如以往，萬(wàn)一還不如頭一次考的成績(jī)?cè)撚卸鄟G人，這也是許多高考失利生較為糾結(jié)和苦惱的地方。其實(shí)，高三復(fù)讀并不丟人，反而更讓人欽佩，高三復(fù)讀能有勇氣再次復(fù)讀。鄭州高三補(bǔ)習(xí)學(xué)校把握重點(diǎn)…

八卦，當(dāng)下熱點(diǎn)，小說(shuō)，能不參與就不要參與，只有這樣。才能靜下來(lái)更好的學(xué)習(xí)，更好的狀態(tài)迎接高考，靜下心學(xué)習(xí)"，高考方法時(shí)間越短，越要掌控。新高三文綜一對(duì)一補(bǔ)習(xí)行不行？每年高考過(guò)后都會(huì)有家長(zhǎng)來(lái)這…

每年會(huì)花費(fèi)大量財(cái)力在選擇老師上，聘請(qǐng)專業(yè)的有經(jīng)驗(yàn)的老師進(jìn)行教學(xué)，這樣老師不僅僅有自己從業(yè)多年經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于高考政策，題型變化解析也非常透徹，同時(shí)一些機(jī)構(gòu)還會(huì)開(kāi)設(shè)不同班級(jí)模式進(jìn)行教學(xué)，學(xué)生和家長(zhǎng)可以結(jié)合自己…

語(yǔ)法填空，這個(gè)地方著重考察的就是語(yǔ)法了，但是所謂的“語(yǔ)法。對(duì)我而言更多的是檢查時(shí)候用的，做題多了，很多空順著就填了。另一方面要多關(guān)心他的身體健康，保證睡眠，同時(shí)包容他的負(fù)面情緒，因?yàn)楹⒆記](méi)法回答你！事…

往往會(huì)發(fā)揮正常而取得好的效果，九、具備健康心理，“一個(gè)具有健康心理素質(zhì)的人應(yīng)該做到兩點(diǎn)：在萎靡不振的時(shí)候要振作起來(lái)，在承受壓力過(guò)大時(shí)又能為自己開(kāi)脫，使自己不失常。人的主觀能動(dòng)性使人能夠控制和把握自己，…

公式定律也記不清楚，可是一旦走出考場(chǎng)，這樣的情況又會(huì)恢復(fù)，對(duì)策：這時(shí)要迅速進(jìn)行心理調(diào)節(jié)，使自己快速進(jìn)入正常應(yīng)考狀態(tài)。可采用以下兩種方法調(diào)節(jié)焦慮情緒：，自我暗示法，用平時(shí)考試中的優(yōu)異成績(jī)來(lái)暗示自己：我是…