我們就來認真聽聽品一高考輔導老師對此的建議，僅供大家參考，作文是語文的大頭，建議藝考生一定要重點抓好作文訓練，建議可考慮多練習議論文。可以實現拿基礎分的目標，在其他題型中，選擇題總分比重較大，忽視不得…

一邊還是能夠學習，就是對學習的最大的尊重，能夠合理地安排個人的學習和生活，既不懈怠，又不過度緊張。藝術生正在進行文化課還有就是參加藝考前的提前關注動態，切莫錯過時間延誤考試，當然也有些鄭州藝考生是提前…

所以復讀生內心容易產生焦慮感，在這種情況下家長不要只關心一年后孩子的成績能比今年提高多少？能不能考上重點大學？因為家長的這種心態無形中增加了復讀生的心理壓力，此外，復讀生要正確對待平時的考試。及時查漏…

難以集中精力學習，這樣的例子太多了，——自制力太差考生自制力太差。通常在高中三年里就有體現出，課上不專心、課后不愛問，個性桀驁，愛玩手機，這類考生通常需要遇到很大的刺激。哪里有高三高考文綜全日制集訓課…

但是無從下手，可以使用以下方法進行嘗試：，方法建議：三色筆做題法，拿出不同顏色的的筆，藍、黑紅。在作業時，以藍筆審題、黑筆做題、紅筆改錯，然后將所已做題分類整理收集起來，以錯題作為再次復習回顧的重點。…

但不能一下被打倒了，一次高考失利說明不了什么，重頭再來還有機會，當然。復讀就如一場博弈，也是存在一定風險的，所以選擇高考復讀學校不容輕視，應謹慎對待，選擇好的高三復讀學校關系著考生以后學習成績的好壞。…

除此之外，補習班的學術氛圍也是不容忽視的一點，課堂氛圍好的班級對于文化課基礎薄弱的藝術生來說，更加能夠激起其學習的興趣，主動學習往往比被動學習的效果更好。藝術生如果能夠長期身處其中，經過一段時間的學習…

制訂合理的計劃可以有良好的調節作用，部分高三生每次面臨考試還是會又緊張的表現，有的因害怕考試導致發揮失常。導致自己產生高考時肯定考不好的消極心理，考試緊張和害怕困難的情緒導致發揮失常的例子可以說有很多…