一地毯式掃蕩，分清主次，一切為掌握課本讓路，將知識(shí)點(diǎn)蠶食的干干凈凈；有舍必有得。要學(xué)會(huì)放棄那些看起來(lái)很有價(jià)值，但是超過(guò)自己能力范圍且浪費(fèi)時(shí)間的題和事，等有時(shí)間和基礎(chǔ)打牢后回過(guò)頭再做或借助老師和學(xué)習(xí)好的…

回答重點(diǎn)突出，二、第一印象很關(guān)鍵，文科綜合閱卷進(jìn)入第二天，閱卷老師的閱卷速度明顯加快。由于只批閱一道題或者一問(wèn)，故試題答案已經(jīng)爛熟于心，通常，閱卷老師在試卷閱卷框里簽名的同時(shí)。藝體生文綜全科沖刺班有沒(méi)…

還要理解，理解得活，是謂“死”去“活”來(lái)，不單學(xué)歷史。學(xué)地理，學(xué)政治，以至學(xué)理化生物，都需要“死”去“活來(lái)。新高三文科集訓(xùn)機(jī)構(gòu)有沒(méi)有效果？主抓基礎(chǔ)不要脫離課本，關(guān)于基礎(chǔ)這塊，聯(lián)考后基本上學(xué)校的一輪復(fù)習(xí)…

藝考生的重點(diǎn)應(yīng)放在基礎(chǔ)內(nèi)容上，對(duì)偏難的題目可以有選擇地放棄，文化課考試中，對(duì)藝考生來(lái)說(shuō)。做好基礎(chǔ)題就可以拿到可觀的分?jǐn)?shù)，對(duì)于有難度的壓軸題，爭(zhēng)取拿些小分即可。當(dāng)然許多人在高中的時(shí)候就中了狀元，然而許多…

真與假，就如同人們常說(shuō)“是藥三分毒”，但人們生病了還是會(huì)選擇吃藥。是因?yàn)樗幱小叭侄拘浴⑵叻织熜А保叻炙幮哉贾饕矫妫@決定了藥是“良藥”，可以治病，而如果一個(gè)黑心廠家生產(chǎn)藥的時(shí)候?yàn)榱斯?jié)省成本添入了…

藝術(shù)生文化課學(xué)習(xí)也能在老師的帶領(lǐng)下更上一層樓，鄭州藝考生文化課不斷調(diào)整學(xué)習(xí)藝術(shù)生文化課藝術(shù)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)該不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。感到困難時(shí)就進(jìn)行反思，看出自己的缺點(diǎn)在哪里，查漏補(bǔ)缺，珍惜每一次模…

目標(biāo)越具體、計(jì)劃越詳細(xì)，越容易達(dá)成，二是對(duì)于自己的學(xué)習(xí)方法及需要掌握的內(nèi)容要心中有數(shù)，體育生舞蹈生對(duì)文化課的分?jǐn)?shù)要求不是特別高。所以不必面面俱到，也就是學(xué)習(xí)必須要有側(cè)重點(diǎn)，掌握主干知識(shí)、高頻考點(diǎn)是關(guān)鍵…

哪里有高中理科補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)？需要向老師去討教，鄭州品一高考輔導(dǎo)特別提示：如果有學(xué)生出現(xiàn)一考試就成績(jī)不好的情況，家長(zhǎng)和老師可以協(xié)助孩子先根據(jù)以上內(nèi)容找到可能的原因，然后再制定相應(yīng)的解決辦法。而且薄弱學(xué)科也不…