高三高考理科全封閉補(bǔ)習(xí)哪些學(xué)校?
- 發(fā)表時(shí)間:2022-05-15
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鄭州針對(duì)藝考文化課輔導(dǎo)行業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)數(shù)量龐大,市場(chǎng)上魚(yú)龍混雜,而絕大部分藝術(shù)生在結(jié)束長(zhǎng)期的藝術(shù)專(zhuān)業(yè)集訓(xùn)后,都會(huì)選擇在校外報(bào)名針對(duì)性強(qiáng)的輔導(dǎo)班,那么如何從眾多機(jī)構(gòu)中選擇較合適自己的呢?藝考生在尋找文化課培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)。切不可太過(guò)心急氣躁,最好能夠?qū)嵉氐娜ド钊肟疾煲环M量避免僅通過(guò)他人的一面之詞就下決策,首先要考察機(jī)構(gòu)的資質(zhì)是否齊全,目前國(guó)內(nèi)針對(duì)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做出很多的調(diào)整。高三高考理科全封閉補(bǔ)習(xí)怎么報(bào)?鄭州高三補(bǔ)習(xí)收費(fèi)高三補(bǔ)課收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)?高三全日制集訓(xùn)_學(xué)費(fèi)透明高三補(bǔ)課收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)?高三沖刺就到鄭州品一,強(qiáng)大師資團(tuán)隊(duì),個(gè)性化教學(xué),高三補(bǔ)課收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)?全封閉管理。吃住學(xué)一體,年高考集訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)積累,本科率達(dá)%!高三補(bǔ)習(xí)收費(fèi),高考補(bǔ)習(xí)班的費(fèi)用大概是多少上面小編還有一點(diǎn)沒(méi)說(shuō)。擠出來(lái)的時(shí)間如果可以得到充分的利用,是會(huì)開(kāi)發(fā)出較大的學(xué)習(xí)空間的,可能也有很多的考生會(huì)覺(jué)得,不知道怎樣利用瑣碎的時(shí)間學(xué)習(xí),其實(shí)。很多人都在進(jìn)行的‘模塊學(xué)習(xí)’就比較適合利用平常瑣碎時(shí)間進(jìn)行,所謂模塊學(xué)習(xí)就是用記事本將單詞等按照自己的習(xí)慣分模塊進(jìn)行記錄,間歇性的記憶,頻繁性的還原,利用繁瑣的時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的記憶。
面對(duì)做題存在的困難要知難而上,其次就是在鄭州文化課補(bǔ)習(xí)中,特別是高二數(shù)學(xué)的輔導(dǎo)更好培養(yǎng)好自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在鄭州文化課補(bǔ)習(xí)中學(xué)會(huì)培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。包括制定計(jì)劃,上課專(zhuān)心,課后復(fù)習(xí)。高三高考理科全封閉補(bǔ)習(xí)行不行?
錯(cuò)的卻不知道哪里錯(cuò)了,就會(huì)導(dǎo)致這種情況,一般跟著我上課的學(xué)生我都會(huì)進(jìn)行這樣的訓(xùn)練,畢竟老師挖坑的方式就那么幾種,熟悉以后就會(huì)避開(kāi)。 拓展思維,知其然也要知其所以然,物理是一門(mén)實(shí)驗(yàn)性學(xué)科,你知道一個(gè)現(xiàn)象,也要知道從哪里來(lái)的。高三高考理科全封閉補(bǔ)習(xí)怎樣?需要注意哪些呢?這一年學(xué)習(xí)時(shí)間很緊張,同學(xué)們能否抓住有限的復(fù)習(xí)時(shí)間,成績(jī)能否提升到理想的程度很重要。品一高考輔導(dǎo)學(xué)校選調(diào)有豐富高三教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、對(duì)高考命題頗有研究、教學(xué)成績(jī)突出、富有愛(ài)心、耐心和責(zé)任心的教師任教畢業(yè)班,全體配班教師年富力強(qiáng)、師德高尚、勤于業(yè)務(wù)鉆研、善于做學(xué)生思想工作,被往屆畢業(yè)生評(píng)價(jià)為課堂上的大師、生活中的慈母、人生中的導(dǎo)師,根據(jù)教育部較新文件精神。為什么能用這個(gè)定理,有時(shí)還需要說(shuō)明物體在特殊時(shí)刻的特殊狀態(tài),這樣既讓老師一目了然。又有利于理清自己的思路,還方便檢查,最重要的是能幫助我們?cè)诜植襟E評(píng)分的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中少丟幾分,大膽猜想,物理題目常常是假想出的理想情況。
把應(yīng)該拿到手的基礎(chǔ)分?jǐn)?shù)拿到手就足夠了,更多藝術(shù)生文化課提分攻略請(qǐng)持續(xù)關(guān)注非凡教育藝術(shù)生文化課,針對(duì)于數(shù)學(xué)的提分方略:,品一精心編訂內(nèi)部教材,狠抓基礎(chǔ)。解破高考得分點(diǎn),讓每位學(xué)生在三角函數(shù)、向量、立體幾何、概率與統(tǒng)計(jì)等板塊拿高分,穩(wěn)拿數(shù)學(xué)前道選擇題和前道填空題以及前道解答題,品一數(shù)學(xué)教學(xué)有自己獨(dú)特的教學(xué)法案和提分方法。高三高考理科全封閉補(bǔ)習(xí)費(fèi)用多少?問(wèn)一下他們推薦的機(jī)構(gòu)拿證率,收費(fèi),師資等等,如果機(jī)構(gòu)老師一直催著交錢(qián),建議不要選。這種機(jī)構(gòu)大多數(shù)商業(yè)化了。
我們可以對(duì)每一個(gè)科進(jìn)行不同的策略制定,比如英語(yǔ)更注重閱讀與聽(tīng)力,語(yǔ)文更注重文言文與寫(xiě)作,理科更注重解題思路的多樣性,通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的強(qiáng)化訓(xùn)練。正確達(dá)成搶分的目標(biāo)。高三高考理科全封閉補(bǔ)習(xí)有用嗎?沒(méi)有效率的同學(xué),是因?yàn)閺膩?lái)不做計(jì)劃,有計(jì)劃的同學(xué)。會(huì)一步一步按計(jì)劃走,復(fù)習(xí)的效率就會(huì)得以提升,成績(jī)也會(huì)穩(wěn)步上升。
高三高考理科全封閉補(bǔ)習(xí)哪家好?高考復(fù)讀不僅僅是高考失利者的選擇,目前高考未能夠理想分?jǐn)?shù)線(xiàn)的考生也會(huì)選擇復(fù)讀,所以,高考復(fù)讀學(xué)校給了許多高三復(fù)讀生又一次重來(lái)的機(jī)會(huì)。高考復(fù)讀的具體內(nèi)容并不完全等同于傳統(tǒng)高三畢業(yè)班的復(fù)習(xí),因?yàn)榭忌鷤円呀?jīng)參加過(guò)一次高考,對(duì)于考試的具體方式方法已經(jīng)有了初步的了解,在復(fù)讀階段更多的是幫助大家查缺補(bǔ)漏,并且積累更為豐富的考試應(yīng)對(duì)策略和答題經(jīng)驗(yàn)。重新開(kāi)始復(fù)習(xí)文化課肯定會(huì)碰到許多困難,失敗或者喪失信心的時(shí)候,此時(shí)孩子的情緒難免波動(dòng)出現(xiàn)焦慮,這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)即使焦慮,也盡量不要把自己的焦慮表現(xiàn)出來(lái)再壓在孩子身上。因?yàn)樗麄兇藭r(shí)也意識(shí)到努力的重要性,他們也正奮力學(xué)習(xí),你繼續(xù)說(shuō)要加緊努力加油也不會(huì)有更多效果。
所以還是要看這個(gè)復(fù)讀學(xué)校是否有大批量的宣傳過(guò)所報(bào)之?dāng)?shù)學(xué)生的真實(shí)姓名、當(dāng)年高考成績(jī)以及被錄取的學(xué)校名稱(chēng),這些都是真實(shí)存在的,都是可以查核的。所以,敢這樣大批量的宣傳,這樣的復(fù)讀學(xué)校才是有資質(zhì)的。高三高考理科全封閉補(bǔ)習(xí)哪里好?
畢竟高三是非常關(guān)鍵的一年,選擇一家正規(guī)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)至關(guān)重要,鄭州品一教育高三語(yǔ)文輔導(dǎo)班的老師在語(yǔ)文教學(xué)上提高學(xué)生審美興趣的同時(shí), 更應(yīng)該肩負(fù)起有益世道人心的教化作用, 讓學(xué)生明事理、辨是非。始終把個(gè)人的榮辱得失和家庭、社會(huì)以至國(guó)家的利益結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)我們的責(zé)任之心、律己之心、進(jìn)取之心,不妄自菲薄,不沉淪迷失,這都需要在語(yǔ)文教學(xué)中積累沉淀、發(fā)酵成長(zhǎng)。殊不知越是這樣越會(huì)起到適得其反的效果,學(xué)習(xí)的過(guò)程中切不可驕躁,每個(gè)人的文化課基礎(chǔ)都有所不同,題海戰(zhàn)術(shù)也并不是適用于每一個(gè)人。藝術(shù)生首先要學(xué)會(huì)尋找正確的學(xué)習(xí)方法,給自己制定一個(gè)明確的目標(biāo),有針對(duì)性、目的性的進(jìn)行系統(tǒng)化的復(fù)習(xí)。
出去散散步,也可以適當(dāng)?shù)厝フ彝瑢W(xué)輕松輕松,因?yàn)橛兄餐瑠^斗目標(biāo)的同齡人在一起可以互相鼓勵(lì)。找到慰藉,二:相信自己,一定能考好!自信不夠,很大的原因是對(duì)學(xué)習(xí)的知識(shí)不能扎實(shí)地掌握。老師是看得出來(lái)的,要是學(xué)員情況非常糟糕,我們的生活老師會(huì)第一時(shí)間將學(xué)員送醫(yī)就診的,醫(yī)院就在教室后院。兩分鐘不到路程,不合理之三,沒(méi)時(shí)間做作業(yè)每天就是上課上課上課,從早上到晚。高級(jí)老師補(bǔ)課費(fèi)用達(dá)到到一小時(shí),普通老師平均授課費(fèi)用也在一小時(shí)左右,高三全日制大概多少錢(qián)_全日制收費(fèi)詳高三全日制大概多少錢(qián),鄭州品一精英師資團(tuán)隊(duì),全封閉管理全日制文化課基地。有效提升成績(jī)!高三全日制大概多少錢(qián),收費(fèi)公正,享受品一核心優(yōu)勢(shì)的教務(wù)全方位管理!首先關(guān)于該不該復(fù)讀的問(wèn)題,先在網(wǎng)絡(luò)上看一下“復(fù)讀失敗是什么體驗(yàn)”等問(wèn)題的回答。高三高考理科全封閉補(bǔ)習(xí)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)?也有同樣的問(wèn)題,難題對(duì)你難,對(duì)別人也同樣難。不能因某難題沒(méi)做出,失分多就慌神,遇到難題一時(shí)做不出來(lái),要打個(gè)記號(hào)。
在選擇高三沖刺輔導(dǎo)班時(shí)候不能只顧費(fèi)用而忽略了輔導(dǎo)班提升效果,高三上沖刺班的費(fèi)用一般都是由補(bǔ)習(xí)學(xué)校決定的,和市場(chǎng)的補(bǔ)習(xí)學(xué)校價(jià)格都差不多。一般的補(bǔ)習(xí)學(xué)校都是成立了很久的,比較有口碑,在小的城市是沒(méi)有補(bǔ)習(xí)學(xué)校的,但是有補(bǔ)習(xí)班。高三高考理科全封閉補(bǔ)習(xí)好嗎?
如果教學(xué)人員非常好,無(wú)論是口碑還是教學(xué)設(shè)施,大多數(shù)學(xué)生都對(duì)補(bǔ)習(xí)班有很高的評(píng)價(jià),這證明學(xué)校非常強(qiáng)大,鄭州藝考生文化課提升班要看看學(xué)校的師資、教師配備。是否有專(zhuān)職班主任,任課老師的資歷也是一個(gè)重要的考查因素,好的補(bǔ)習(xí)老師就是孩子成長(zhǎng)路上的引路人,他們會(huì)根據(jù)多年的經(jīng)驗(yàn)。整理份試卷,對(duì)比虛詞和實(shí)詞在句中成分,一般來(lái)說(shuō)成分相同。則表達(dá)的意思也一樣,并與課本里的虛詞、實(shí)詞用法做對(duì)比,完善錯(cuò)題筆記,高中語(yǔ)文作文題: 作文水平靠的是日積月累,短時(shí)間想提高作文分?jǐn)?shù)。為輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)考察做一個(gè)心理鋪墊,通常一舉多得機(jī)構(gòu)更備受關(guān)注,在河南。補(bǔ)習(xí)班形形色色,那么,河南高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校哪家好?在高三這一關(guān)鍵時(shí)期,家長(zhǎng)愿意讓孩子外出沖刺。
鄭州高中專(zhuān)注于高三高考理科全托機(jī)構(gòu)、高三高考理科補(bǔ)習(xí)、高三高考理科全封閉補(bǔ)習(xí)、,針對(duì)偏科弱科精準(zhǔn)查找漏洞!重技巧,講方法!歡迎咨詢(xún),來(lái)校參觀。(2022/04/13 23:05:40)
面對(duì)做題存在的困難要知難而上,其次就是在鄭州文化課補(bǔ)習(xí)中,特別是高二數(shù)學(xué)的輔導(dǎo)更好培養(yǎng)好自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在鄭州文化課補(bǔ)習(xí)中學(xué)會(huì)培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。包括制定計(jì)劃,上課專(zhuān)心,課后復(fù)習(xí)。高三高考理科全封閉補(bǔ)習(xí)行不行?
錯(cuò)的卻不知道哪里錯(cuò)了,就會(huì)導(dǎo)致這種情況,一般跟著我上課的學(xué)生我都會(huì)進(jìn)行這樣的訓(xùn)練,畢竟老師挖坑的方式就那么幾種,熟悉以后就會(huì)避開(kāi)。 拓展思維,知其然也要知其所以然,物理是一門(mén)實(shí)驗(yàn)性學(xué)科,你知道一個(gè)現(xiàn)象,也要知道從哪里來(lái)的。高三高考理科全封閉補(bǔ)習(xí)怎樣?需要注意哪些呢?這一年學(xué)習(xí)時(shí)間很緊張,同學(xué)們能否抓住有限的復(fù)習(xí)時(shí)間,成績(jī)能否提升到理想的程度很重要。品一高考輔導(dǎo)學(xué)校選調(diào)有豐富高三教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、對(duì)高考命題頗有研究、教學(xué)成績(jī)突出、富有愛(ài)心、耐心和責(zé)任心的教師任教畢業(yè)班,全體配班教師年富力強(qiáng)、師德高尚、勤于業(yè)務(wù)鉆研、善于做學(xué)生思想工作,被往屆畢業(yè)生評(píng)價(jià)為課堂上的大師、生活中的慈母、人生中的導(dǎo)師,根據(jù)教育部較新文件精神。為什么能用這個(gè)定理,有時(shí)還需要說(shuō)明物體在特殊時(shí)刻的特殊狀態(tài),這樣既讓老師一目了然。又有利于理清自己的思路,還方便檢查,最重要的是能幫助我們?cè)诜植襟E評(píng)分的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中少丟幾分,大膽猜想,物理題目常常是假想出的理想情況。

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我們可以對(duì)每一個(gè)科進(jìn)行不同的策略制定,比如英語(yǔ)更注重閱讀與聽(tīng)力,語(yǔ)文更注重文言文與寫(xiě)作,理科更注重解題思路的多樣性,通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的強(qiáng)化訓(xùn)練。正確達(dá)成搶分的目標(biāo)。高三高考理科全封閉補(bǔ)習(xí)有用嗎?沒(méi)有效率的同學(xué),是因?yàn)閺膩?lái)不做計(jì)劃,有計(jì)劃的同學(xué)。會(huì)一步一步按計(jì)劃走,復(fù)習(xí)的效率就會(huì)得以提升,成績(jī)也會(huì)穩(wěn)步上升。

高三高考理科全封閉補(bǔ)習(xí)哪家好?高考復(fù)讀不僅僅是高考失利者的選擇,目前高考未能夠理想分?jǐn)?shù)線(xiàn)的考生也會(huì)選擇復(fù)讀,所以,高考復(fù)讀學(xué)校給了許多高三復(fù)讀生又一次重來(lái)的機(jī)會(huì)。高考復(fù)讀的具體內(nèi)容并不完全等同于傳統(tǒng)高三畢業(yè)班的復(fù)習(xí),因?yàn)榭忌鷤円呀?jīng)參加過(guò)一次高考,對(duì)于考試的具體方式方法已經(jīng)有了初步的了解,在復(fù)讀階段更多的是幫助大家查缺補(bǔ)漏,并且積累更為豐富的考試應(yīng)對(duì)策略和答題經(jīng)驗(yàn)。重新開(kāi)始復(fù)習(xí)文化課肯定會(huì)碰到許多困難,失敗或者喪失信心的時(shí)候,此時(shí)孩子的情緒難免波動(dòng)出現(xiàn)焦慮,這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)即使焦慮,也盡量不要把自己的焦慮表現(xiàn)出來(lái)再壓在孩子身上。因?yàn)樗麄兇藭r(shí)也意識(shí)到努力的重要性,他們也正奮力學(xué)習(xí),你繼續(xù)說(shuō)要加緊努力加油也不會(huì)有更多效果。
所以還是要看這個(gè)復(fù)讀學(xué)校是否有大批量的宣傳過(guò)所報(bào)之?dāng)?shù)學(xué)生的真實(shí)姓名、當(dāng)年高考成績(jī)以及被錄取的學(xué)校名稱(chēng),這些都是真實(shí)存在的,都是可以查核的。所以,敢這樣大批量的宣傳,這樣的復(fù)讀學(xué)校才是有資質(zhì)的。高三高考理科全封閉補(bǔ)習(xí)哪里好?
畢竟高三是非常關(guān)鍵的一年,選擇一家正規(guī)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)至關(guān)重要,鄭州品一教育高三語(yǔ)文輔導(dǎo)班的老師在語(yǔ)文教學(xué)上提高學(xué)生審美興趣的同時(shí), 更應(yīng)該肩負(fù)起有益世道人心的教化作用, 讓學(xué)生明事理、辨是非。始終把個(gè)人的榮辱得失和家庭、社會(huì)以至國(guó)家的利益結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)我們的責(zé)任之心、律己之心、進(jìn)取之心,不妄自菲薄,不沉淪迷失,這都需要在語(yǔ)文教學(xué)中積累沉淀、發(fā)酵成長(zhǎng)。殊不知越是這樣越會(huì)起到適得其反的效果,學(xué)習(xí)的過(guò)程中切不可驕躁,每個(gè)人的文化課基礎(chǔ)都有所不同,題海戰(zhàn)術(shù)也并不是適用于每一個(gè)人。藝術(shù)生首先要學(xué)會(huì)尋找正確的學(xué)習(xí)方法,給自己制定一個(gè)明確的目標(biāo),有針對(duì)性、目的性的進(jìn)行系統(tǒng)化的復(fù)習(xí)。

出去散散步,也可以適當(dāng)?shù)厝フ彝瑢W(xué)輕松輕松,因?yàn)橛兄餐瑠^斗目標(biāo)的同齡人在一起可以互相鼓勵(lì)。找到慰藉,二:相信自己,一定能考好!自信不夠,很大的原因是對(duì)學(xué)習(xí)的知識(shí)不能扎實(shí)地掌握。老師是看得出來(lái)的,要是學(xué)員情況非常糟糕,我們的生活老師會(huì)第一時(shí)間將學(xué)員送醫(yī)就診的,醫(yī)院就在教室后院。兩分鐘不到路程,不合理之三,沒(méi)時(shí)間做作業(yè)每天就是上課上課上課,從早上到晚。高級(jí)老師補(bǔ)課費(fèi)用達(dá)到到一小時(shí),普通老師平均授課費(fèi)用也在一小時(shí)左右,高三全日制大概多少錢(qián)_全日制收費(fèi)詳高三全日制大概多少錢(qián),鄭州品一精英師資團(tuán)隊(duì),全封閉管理全日制文化課基地。有效提升成績(jī)!高三全日制大概多少錢(qián),收費(fèi)公正,享受品一核心優(yōu)勢(shì)的教務(wù)全方位管理!首先關(guān)于該不該復(fù)讀的問(wèn)題,先在網(wǎng)絡(luò)上看一下“復(fù)讀失敗是什么體驗(yàn)”等問(wèn)題的回答。高三高考理科全封閉補(bǔ)習(xí)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)?也有同樣的問(wèn)題,難題對(duì)你難,對(duì)別人也同樣難。不能因某難題沒(méi)做出,失分多就慌神,遇到難題一時(shí)做不出來(lái),要打個(gè)記號(hào)。
在選擇高三沖刺輔導(dǎo)班時(shí)候不能只顧費(fèi)用而忽略了輔導(dǎo)班提升效果,高三上沖刺班的費(fèi)用一般都是由補(bǔ)習(xí)學(xué)校決定的,和市場(chǎng)的補(bǔ)習(xí)學(xué)校價(jià)格都差不多。一般的補(bǔ)習(xí)學(xué)校都是成立了很久的,比較有口碑,在小的城市是沒(méi)有補(bǔ)習(xí)學(xué)校的,但是有補(bǔ)習(xí)班。高三高考理科全封閉補(bǔ)習(xí)好嗎?
如果教學(xué)人員非常好,無(wú)論是口碑還是教學(xué)設(shè)施,大多數(shù)學(xué)生都對(duì)補(bǔ)習(xí)班有很高的評(píng)價(jià),這證明學(xué)校非常強(qiáng)大,鄭州藝考生文化課提升班要看看學(xué)校的師資、教師配備。是否有專(zhuān)職班主任,任課老師的資歷也是一個(gè)重要的考查因素,好的補(bǔ)習(xí)老師就是孩子成長(zhǎng)路上的引路人,他們會(huì)根據(jù)多年的經(jīng)驗(yàn)。整理份試卷,對(duì)比虛詞和實(shí)詞在句中成分,一般來(lái)說(shuō)成分相同。則表達(dá)的意思也一樣,并與課本里的虛詞、實(shí)詞用法做對(duì)比,完善錯(cuò)題筆記,高中語(yǔ)文作文題: 作文水平靠的是日積月累,短時(shí)間想提高作文分?jǐn)?shù)。為輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)考察做一個(gè)心理鋪墊,通常一舉多得機(jī)構(gòu)更備受關(guān)注,在河南。補(bǔ)習(xí)班形形色色,那么,河南高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校哪家好?在高三這一關(guān)鍵時(shí)期,家長(zhǎng)愿意讓孩子外出沖刺。

鄭州高中專(zhuān)注于高三高考理科全托機(jī)構(gòu)、高三高考理科補(bǔ)習(xí)、高三高考理科全封閉補(bǔ)習(xí)、,針對(duì)偏科弱科精準(zhǔn)查找漏洞!重技巧,講方法!歡迎咨詢(xún),來(lái)校參觀。(2022/04/13 23:05:40)
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高三高考理科全封閉補(bǔ)習(xí)哪些學(xué)校? ,
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