鄭州藝考文化課沖刺補習搞好文化課是關鍵

發(fā)表時間：2022-04-09
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鄭州藝考文化課沖刺補習搞好文化課是關鍵。

藝考(kǎo)生文化課補習與一般專業(yè)相比，藝術類專業(yè)招生對考生的文化課成績要求并不高，不過，近年(nián)來，藝術考試的這條捷徑也逐步在。教育部一再建議，各地應逐步提高藝考文化課的分數(shù)線。這次發(fā)布的新政策非常明確。省級招生考(kǎo)試機構應根據當?shù)厍闆r，分類劃(huà)定，調整各類藝術專業(yè)的文化課成績錄取分數(shù)線(xiàn)。鄭州藝術生文化課沖刺班藝術生普遍存在的嚴重問題，是沒有(yǒu)詳細的學習規(guī)劃和目標，復習缺乏系統(tǒng)性，最后時間花費了不少，成績卻一直上不去。在剩下(xià)的二個月時間(jiàn)里，考生要根據自身的情況做一個詳細學習計劃和安排，然后按照自己的計劃一步步去學習，才不至于手足(zú)無措。在制定學(xué)習計劃時，要多參考老師的意見，并以自身實際現(xiàn)狀為根本，一旦計劃制定好，就要督促自己(jǐ)嚴格按照計劃去學。鄭州藝(yì)考文化課(kè)沖刺補習在最后的(de)文化課沖刺階段，藝考生的心態(tài)特別容易出現(xiàn)兩極分化。一方面，在經過了長(zhǎng)期的緊張準備，終于考完了專業(yè)課考試，很多學生會不自覺地松懈下來(lái)，很難投入到文化課復習中，不能很好地進入復習(xí)狀態(tài)，導致嚴重影響復習(xí)效率;另一方面，也有一些學生，因(yīn)為對專業(yè)課成績比較滿意，反而會給自己更大的壓力，生怕因為文化課成績不好而與名校失之交臂。不管在任何一種情況下，家長和老師都應及時發(fā)現(xiàn)問題并與考生進行有效溝通，不能讓這些心態(tài)上的問題影響正常的復習(xí)。通過閱讀(dú)課文，把握全文大意，了解(xiè)作者情感、文章特色等知識點。不同類型的課文需要不同的閱讀方法(fǎ)：教讀課(kè)文需精讀，字、詞、句、篇等各個知識點全方位掌握，精彩語段達到成誦;自讀課文需泛讀或跳讀，一目十行，提高閱讀速度，這也是近幾年高考考查項藝考生考什么目之一。閱讀課文同時，把文中的重點句、中心句、名句以至生字、生詞，用不同的符號勾畫出來，既加深印象，又便于復習鞏固，一(yī)目了然。遇到規(guī)范句子，還可劃分句子成分，復句還需標明關系，典型語段要(yào)劃分層次、歸納層意。遇到疑難，還要作標記，便于之后向老師同學請教。字典、詞典、參考資料，只要用得上，盡可能發(fā)揮工具書的作用。親自查找答案，是探索學習方法、摸索學習規(guī)律(lǜ)的過程，也(yě)是提高工具書運用能力的過程。對于似曾相識的語句，不妨查一查學過的課文，把新舊知識聯(lián)系起來，“溫故而知新”。查出的答案經過分析辨別(biè)，理解能力又能得到提高。 “三人行，必有我?guī)熝伞薄土曔^程免不了有疑難，既要獨立鉆研，又要善于向老師、同學請教。有時向老師請教一個問題，老師很可能會把相關知識聯(lián)系起來，使你融會貫通。無論平時學習還是考試，有的同學往往把常用字詞寫錯，為什么呢?就是缺少寫的訓練。生字、生詞、重點語句不(bù)妨在理解記憶的基礎上，反復寫一寫。比如有(yǒu)些作文題，往往看似容易寫來難，所以也要動筆寫寫，切忌眼高手低。通(tōng)過做練(liàn)習題，檢驗對知識掌握的程度。做題要把考題的目的(de)、意圖弄清，還要注意(yì)歸納總結，尋找規(guī)律(lǜ)，增強應試能力。做練習題，既要在老師指導下進行，也要自覺地做。我們反對搞“題海戰(zhàn)術”，但不做一定數(shù)量的練習題(tí)，也談不上質量。練然后知不足，及時(shí)反饋矯正，以求牢固掌握所學知識和技能。高三復習的內容可以通過“想”來鞏固。從點到面，也可以從整體到部分，或縱向或橫向，把知識點有機地聯(lián)系起來，形(xíng)成知識體系(xì)，印在腦海里。當(dàng)某個知識點聯(lián)想(xiǎng)不起來時，要經過查找及時鞏固。想(xiǎng)的時空不受限制，無論課上、課下，還是校內、校外，都可以盡情地利用時空。當你“山窮水盡”之時，通過聯(lián)想，或許就(jiù)會步入“柳暗花明”之境呢。 1、不要熬夜注意睡眠??！高四晚上不熬夜十二點之前必須睡幾乎每天早上遲到因為起來早(zǎo)了腦子不清晰熬夜是沒有效高三生物一對一輔導率一開始你可以堅持時間長了腦子會變得遲鈍 2、注意心態(tài)??！高四吃飯(fàn)時間就吃飯吃完了去操場散步每次來到教室?guī)?jǐ)乎全班人已經坐著學習但不要在乎因為高四一年心態(tài)特別重要所以在休息時間就休息散散步會放松心情！ 3、結合實際情況抓住重點一定要找到自己的薄弱和缺漏部分，學的差的多花時間。如果基礎部分不會的太多，那就是先多把(bǎ)必考內容的基礎搞懂，剩下的如果(guǒ)實在是懶的搞懂(dǒng)或者覺得考的可能性不大用刷題來解決。在刷題過程中你可以發(fā)現(xiàn)你不懂的基礎內容然后再重新理解基礎這樣結合(hé)題型更有針對性而不是盲目等你題(tí)量刷夠(gòu)基礎部分也差不多學完了高三第一年我用這個方法歷史提高很多高四一年用這個方法地理提高了很多主要是效率高 4、重點?。?！理解應試考試不要盲目跟隨老師要問自己做這(zhè)個對考試是否有幫助，明白應試考試應該重點學什么，如果你有一門特別弱(ruò)的學科就是特別特別弱的那種，因為現(xiàn)在的高考有很多套路而且主要是考察一個人的能力這就(jiù)是為什么有的人課本上的東西都背的滾瓜爛(làn)熟卻考的不好的原因。上課認真理解最重要下課十分鐘可以再過一遍不需(xū)要死記硬背那些系統(tǒng)官方(fāng)的知識那些知識理解了你自己可以寫出來相信我而且這不是初中考試或者平?？荚嚕呖疾粫@么考，在考試前一天晚上過一遍歷史資料有個大致印象 5、了解分數(shù)性價比是怎么回事??！意思就是你練習這個題型這么久到底值不值得特別是英語和語文題型都比較固定比如說英語那種練(liàn)習了很多天的題型但實際只考1分的題型果斷放棄重點鍛煉考察的分數(shù)高的題型分數(shù)特別低并(bìng)且要深究很久的比如說某個比較難的語法英語只考一個語法填空1.5分不會管他(tā)這樣就可(kè)以避免努力學習了很久考試卻不考或者只考一兩分(fèn)的現(xiàn)象重點練習選擇題因為選擇題才是重中之重 6、也是重點和第3.4條相通那就是多刷題從而了解應試技巧因(yīn)為現(xiàn)在的高考題有很多套路(lù)且多變多考察個人能力在刷題過程中(zhōng)會有手感從(cóng)而慢慢找到技巧很多基礎你還不理解的地方可以在題中發(fā)現(xiàn)自己的缺漏從而重新理解基礎在完成老師要求的模擬題以外以高考題為主不過數(shù)學不建議這樣因為數(shù)學高考題都比較簡單模擬題難一點補充三點一開始(shǐ)忘記了。 7、這也是很重要的一點那就是每天把要完成的任務記在本子上包括最簡單最細微的任(rèn)務和用幾分鐘就能完成的任務，這樣就能大致一目了然在這個時(shí)間段最適合做什么這種方法建議把很多下課時間利用起來完成抵過其他人花很長時間完成的任務 8、就是每天都要有一個固定的任務比如每天寫幾道數(shù)學題每(měi)天看一會兒地圖每天聽(tīng)會兒聽力當然了分任(rèn)務輕重視情況而定不要因為沒完成去(qù)熬夜。 9.還有一個就是把任務輕重或者完成任務時間排序先做最重要耗費時間最長的對自己最困難的最系統(tǒng)的任(rèn)務做完簡單的零散的或者耗費時間(jiàn)不需要多久的放后面做，需要預(yù)習的科目就在那門課上課前的課間預習（薄弱學科除外）要記東西就在零散時間記這樣你的零散(sàn)時間可能抵過了他們熬夜完成的時間。這九條每一條都至關重要但是每一條都需要仔細琢磨才能領會到說的什么意思不要因為沒理解對走了彎(wān)路當然了每個人(rén)的學習方法不一樣自己適合就好不過不要照搬根據自身情況決定今天給大家整理(lǐ)了高三語文知識考點。高中語文知識考點(diǎn)整理文學常識積累之文壇第一。文學常(cháng)識積累—中國文壇上的第一：我國(guó)第一(yī)部詩歌總集(jí)——《詩經》；我國第一部編年體史詩——《左傳》；我國第一部國別體史書——《國語》；我國第一部紀傳體史書——《史記》；我國第一部語錄體儒家經典散文作品(pǐn)——《論語(yù)》；我國第一部軍事著作——《孫子兵法》；我國第一部專記一個人言行的歷史散文——《晏子春秋》；我國第一部斷代體史書——《漢書》；我國第一部文學批評專著——曹丕的(de)《典論論文》；我國第一部水文地理專著——《水經注》；我國第一部文學理(lǐ)論和評論專著——劉勰的《文心雕龍》；我國第一部雜文集——魯迅的《墳》；文學常識積累—中國文壇上的第一；我國第一部詩歌理論和評論專著——鐘(zhōng)嶸的《詩品》；我(wǒ)國第一部散文詩集——魯(lǔ)迅的《野草》；我國第一(yī)部科普作品——沈括的《夢溪筆談》；我國第一部著名的戲曲作品——關漢卿的《竇娥冤》；我國第一部日記體游記——徐宏祖的《徐霞客(kè)游記》；我國第一部浪漫主義神話小說——吳承恩《西(xī)游記》；我國第一部長篇諷刺小說——吳敬梓的《儒林外史》；我國第一部個人創(chuàng)作的文言短篇小說集——蒲松齡的《聊齋志異》；我國第一部中篇小說——魯迅的《阿Q正傳》；我國第一部白話短篇小說集——魯迅的《吶喊》；我國新文學史上影響最大、成就突出的一部新詩(shī)集——郭沫若的《女神》我國第一首長篇抒情詩——《離騷》；我國第一首長篇敘事詩——《孔雀東南飛》；我國第一首以信天游的形式寫成的民歌體敘事長詩——李季的《王貴與李香香》；我國第一篇白話短篇小說——魯迅的《狂人日記》；我國第一篇報告文學作品——夏衍的《包身工》；我國第一個新文學社團——文學研究會。1921年成立，發(fā)起人沈(shěn)雁冰、鄭振鐸、葉紹鈞；我國第一位史學家、文學家——司馬遷；我國第一位偉大的愛國主義詩人——屈原；我國第一位女詩人——蔡文姬文學常識(shí)積累—中國文壇上的(de)第一語文(wén)知識;我國第一位田園詩人——陶淵明；我國第一位著(zhuó)名女詞人——李清照；我國新文學史上第一(yī)位偉大詩人——郭沫若；我國第一位兒(ér)童作家——冰心；我國第一個開拓童話園地的作家——葉圣陶；我國第一位獲得“人民藝術家”稱號的作家——老(lǎo)舍對高考復讀(dú)生來說，良好的心態(tài)是成功的一半。復讀生必須盡快走出高考失敗的陰影，如果長時間(jiàn)沉浸于自(zì)己沒有考好的沮喪中，經常悶悶不樂，勢必對復讀(dú)成功造成巨大的傷害。其次，應考慮選擇復讀的直接成本。家庭所付的學費和(hé)自己一年的(de)青春，回報則是一次新的前途和命運的選擇機會。所以，走進高考復讀行列不僅需要勇氣，更需要樹立“三心”：克服自卑的自強之心;淡化焦慮的灑脫之心;考不上理想大學不罷休的恒心。高考失利的原因是多方面的，有客觀的(de)原因，也有主觀的原因。一定要好好地總結一下這幾年高中學習的經驗(yàn)與教訓。對當年各學科考試失誤的知識點進行分析，找準復讀期間重點(diǎn)攻克的方向。600分要考生“放低心態(tài)”：除發(fā)揮不好(hǎo)的偶然因素外，也暴露出知識漏洞、答題技巧等問題。復讀中要有平常心，能正確認識不足。500分考生需要“查遺補漏”：500分至600分的考生知識漏洞多，卻容易滿足目前的成績。要查遺補漏、夯實基礎，然后拔高訓練。400分(fèn)考生則“按部就班”虛心學：400分至500分的考生，重點是學好基礎知識，**強化訓練提高理解、運用能力。300分考生要從頭學：300分到400分的考生，要摒棄自暴自棄的心理和不良的學習習慣、態(tài)度，同時要有足夠的決心和信心。首先，要制定學習(xí)目標。學習目標主要是指高考的年度目標、學期的中期目標和每月的短期目標。這實際是學習的目標管理在復讀這一年的具體化(huà)，可以有效防止目標模糊、過程茫然，避免出現(xiàn)一年時光轉瞬即逝卻沒有提高成績的情況。其次，要將目標具體到每個學科。系統(tǒng)地分析各學科知識點的掌握情況，可能提高的空間落實到單元和章節(jié)，確定努力(lì)學習的重點。學法不當是高考失利重要原因之一。要提高記憶質量，就要及時復習。當然，學習方法也要因人而異，不能一刀切。在學習中，還(huán)有一個時間分配的問題。要根據學校的作息，合理地規(guī)劃。在執(zhí)行學習計劃時，在有限的時間內實(shí)現(xiàn)**大的學習效率有四個途徑：要有學習的緊迫感;要善于檢查自己的學習效率，并進行及時調整;要善于(yú)“捕捉”每一個時期影響自己學習的主要原因;要在學習過程中，不斷改進學習方法。有的高考復讀生認為自(zì)己沒考好是沒有發(fā)揮好，并非(fēi)知識掌握不牢，寄希望(wàng)于考試時臨場發(fā)揮。這種想法是不可取的。復讀生與應屆生不同，所有的考試內容都似(shì)曾相識，好像都懂，其實不然。所以選擇復讀的學生，都要有吃苦耐勞的思想準備。希望每一位高考復讀者都能(néng)牢記巴爾扎克的那句話——“苦難對于強者是一筆財富，對于進取者是一塊墊腳石，對于弱者則是萬丈深淵”，在經受這番磨練后，更加成熟，更加勇敢! 首先你個人得要認真對待,當(dàng)然由于你的基礎很差,所以你要(yào)付上比別人多的多的努力,其實高考很簡單,考基礎較多,要把課本上的知識點都要看懂,因為我是理科的,所以(yǐ)只能教你理科(kē)的學習方法,還有要多做練習,注意比較,總結做題的方法. 如果你們學校有月考之類的,可以把每次月考的科目的試題整理好,最好是有答案詳解,或者老師講(jiǎng)的過程中記下方法,然后再做一次,要研究那份試卷,看哪里是自己不懂的,就要去加強,這樣能很快找出你每課差在那,然后去彌補,然后到下次要考試之前再都拿出來做一遍,能(néng)溫習知識點，因為高三考試都很綜合,涉及全高中的內容.主要是每次月考檢測你(nǐ)這個月所用的學習方法正不正確還有你努力的情況, 考試都是萬變不離其中,靠基礎,再加上你的靈活運用,廢話不多說,多做題,總結規(guī)律,高(gāo)考前3個月你就要把基礎打牢(láo)了,然后后三個月,要訓練心態(tài)和做好每課的綜合試題.了解考試題型.還有每課的考試技巧. 在學習的過程中，高三同樣也是。每個科目都有各自復習的重點，當然，最重要的都是基礎知識，這些都在課本上，需要大家再從頭到尾的復習一遍課本。老師作為第一輪復習的領導者，也(yě)會帶著大家認真仔細的復習一遍課本上的基礎知識的，因此，在學校的學習中，大家一定要按照老師的要求做，認真復習(xí)，認真完成作業(yè)。語文：準備一個積(jī)累本，把所有的(de)自己容易出錯的古詩詞、文言文、語文基礎知識都整理在上面。然后為了能夠寫出棒棒的作文，把平時見到的美詞佳句、可以作為論證事例的內容摘抄到積累本上，沒事的時候拿出來讀一讀看一看，記憶就很容(róng)易背加深了。數(shù)學：背誦所有重要的定理、推論、公式，但是一定要按章節(jié)背誦，如果感覺記憶不清晰、容易忘，可以專門將這些基礎知識整理到一個本子上，每天看一看，既可(kè)以構建自己的知識網絡，也(yě)可以鞏固基礎知識，這會對第二三輪(lún)復習起到非常重要的作用。英語：做題后整理錯題，把相關的語法整理在錯題旁邊(biān)，背誦語法，常用的最好都能夠熟悉起來，整理錯(cuò)題和語法加上背誦語法，你的英語單選、作文、改錯、完型都會提升一個檔次。物理：練習畫圖，很多時候一畫圖就可以將所有題目中給出的條件都串(chuàn)聯(lián)起來，也會找到(dào)那些隱形的條件，幫助拓展解題思路，對于考試做題很有幫助。化學：化學很多時候像文科科目，需要大量的背誦，否則無法準確的將所學知識完整結合，也會影響后續(xù)的學習和考試階梯。所以，想(xiǎng)要學好化學，必須先要背誦熟練。生物：生物實驗題很多，也很重要，大家在(zài)平(píng)日學習中在實驗操作時一定要多動手，多熟悉一下實驗步驟，以及多看模型，這樣可以加深記憶，幫助提(tí)升生物成績。歷史：歷史需要自己親自總結出(chū)知識框架，按照時間為線索是最簡便的做法，我還建議大家在總結(jié)歸納時，將性質相似的時間進行對比分析(xī)，有助于記憶，同時，高考中很多對比分析的題目，大家可以提前鍛煉這種解題能力。地理：背誦地圖，將世界、中國地圖背誦熟練，世界地理部分如果可以將地圖上的(de)內容做到信手拈來，那么你的自(zì)然地理就沒有問題了！人文地理需要以自然地理為基礎，多聯(lián)系實際，用聯(lián)系的眼光來看待問題，同時也需要做一些背誦工作，畢竟這是文科科目，不背是記(jì)不牢知識的。政治：第一，背誦，理論一定要先理解，后背誦。第二，聯(lián)系實際，實際情況往往有時代背景，所以無論是(shì)經濟方面、政治方面還是哲學方面，聯(lián)系實際并能夠分析問題，這是非常重要的能力。第三，理解不了就死記硬背，然后結合題目分析來加強理解。

文化課藝術美術生文化課培訓機構

   此外，個別考生沒有把全部專業(yè)志愿填滿，填報的專業(yè)過少也有可能導致其因無法滿足所報志(zhì)愿而被調劑。
   2.根(gēn)據這(zhè)種頂尖院校的風格,必然會出現(xiàn)X選一的局面,同一時間同一城市考試,這樣就大大降低了學生的可選擇性.
   目標+時間·提高學習效率為每個學生制定合理的學習計劃和高校的提升策(cè)略，科學管理時間，指導學生不斷調整優(yōu)(yōu)化。

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